温州网讯 “如果把原来的学习环境比作‘教育工厂’，那么智慧学习环境就是‘学习村落’。人工智能帮助学生找到志同道合的伙伴和相匹配的导师，推送适配的学习资源，开展个性化学习。”在龙湾区（高新区）举行的第36个教师节庆祝大会暨“未来教育”发展推进会上，中国教育科学研究院未来学校实验室副主任曹培杰博士、浙江大学副教授邵兴江博士带来的有关“未来学校的变革路径”“面向未来的学习空间创新规划与设计”的分享，引发了与会者对龙湾“未来教育”的无限畅想。

　　过去三年，龙湾区紧紧围绕“市区东部基础教育提升三年行动计划”，深入实施“品质教育·学在龙湾”发展战略，提前半年完成三年行动计划各项任务。在高质量实现教育现代化的壮阔征途上展现走在前列、勇立潮头的担当。

　　举办“未来教育”发展高峰论坛、组建“未来教育”专家智囊团、实施“未来教育”六大行动……一项项掷地有声的举措，勾勒出龙湾“未来教育”的宏伟蓝图。“未来教育”发展高峰论坛，聚焦未来学习空间创设、未来学校变革路径，高屋建瓴，给龙湾教育人带来了关于“未来教育”的头脑风暴。在面向未来教育的校长论坛里，郑源贺、董彩霞、孙榜3位中小学校长以前瞻性和创新性的眼光，畅想了未来学校、未来教师的无限可能。

　　而由浙江师范大学教师教育院院长周跃良，温州大学教务处处长孙芙蓉，温州市教育局党委委员、专职副总督学倪彤，温州教师教育院院长潘建中，温州教育教学院院长胡玫，温州市教育局学前指导中心主任陈苗等6人组成的龙湾区校长（园长）发展联盟指导师团队，将发挥专家智囊团的作用，为龙湾打造“未来教育”新高地提供智力支持。

　　未来三年，龙湾还将实施“教育资源优质供给”行动，通过高规格建设一批优质学校，高标准提升一批老旧校舍，高起点规划一批配套学校，全力拓宽“未来教育”总体框架。到2023年，新建、扩建、续建龙湾区第二小学教育集团龙江校区等27所中小学、幼儿园，设立“未来教育”提升专项资金3.5亿元以上，高水平保障未来教育的发展需求。

　　与此同时，将以“各类教育高位协调”行动为导向，推进义务教育优质均衡；以“育人体系深入优化”行动为依托，构建具有未来教育特色的学生综合素养培育体系；以“服务品质跨越发展”行动为载体，创新未来办学模式；以“教师素养全力提升”行动为抓手，打造未来教育铁军；以“智慧教育提档升级”行动为风向标，构建未来校园生态。

　　锚定方向、一以贯之、久久为功，方能把教育发展的蓝图描绘得更加精彩。未来三年，龙湾上下将以时不我待、只争朝夕的精神，自我加压、破难攻坚、凝聚力量，坚定当好未来教育发展的先行者，为打造温州东部“未来教育”发展新高地而努力奋斗！